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兩會落幕了，《旺報》整理兩會期間提到的重要教育議題，包括留守兒童、大學校長取消官階、高考改革以及提升教學師資等，可以看出大陸致力教育公平、重構教育體制之際，已漸有餘力面對教育品質問題。綜合陸媒報導，兩會期間由於多位人大代表和明星政協委員的關注，以及大陸國務院總理李克強政府工作報告，6100萬名留守兒童成為兩會焦點。目前大陸農村留守兒童主要集中在四川、河南、安徽、廣東、湖南等，學齡前留守兒童人數有快速膨脹趨勢。if (typeof(ONEAD) !== "undefined"){ONEAD.cmd = ONEAD.cmd || [];ONEAD.cmd.push(function(){ONEAD_slot('div-inread-ad', 'inread');});} 另一熱點 高考改革代表指出，留守兒童長時間見不到父母，意外傷害比例高、情感需求難滿足，80%以上留守兒童有孤獨感；更嚴重的是留守兒童常伴隨性暴力、販賣兒童等社會問題，形同農村問題另一章。大學校長附帶官階（大陸稱行政化）議題，也因為南開大學校長龔克日前率直表示「校長職務後面加了副部級是丟人的事」而炸開了鍋。大陸985大學校長是有官階的，相當於副部長，教育專家熊丙奇認為損害大學自主。熊丙奇說，5年前就有國家綱領性文件要取消校長級別，後來又不了了之，主因是校長們不願意放棄權力和利益。他認為，必須由立法機構而不是行政機構來主導，才能推進教改。高考改革（大學聯考）是另一熱點。目前大陸高考因為人多，必須分批錄取，但也形成「愈好的學校可以錄取愈好的學生」；且學生完全依照分數填志願，至於學生是否喜歡被錄取的科系，並不重要。有專家表示，除非打破批次，且按照科系報考，否則永遠「分數至上論」，選不出怪才、偏才。農村留不住好教師最後是師資，包括大學師資和農村師資。目前大陸大學仍不重視教師人才培養，主要還是看職稱，因此優秀老師不願意到大學部講課，寧可多寫學術論文。這方面必須由大學本身改進。另一個尷尬現狀是農村留不住好教師。農村教師待遇低，月薪僅2000元人民幣，還要兼好幾個學科，進修、晉升機會也少。專家建議要由政策鼓勵優秀青年教師或是剛剛退休的知識分子到農村去，改善農村教育窘狀。
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